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Bibliothérapie jeunesse : une approche expressive et créative / Aurélie Louvel

Livre

Louvel, Aurélie. Auteur

Edité par Dunod. Malakoff - 2025

« Je n'ai jamais eu de chagrin qu'une heure de lecture n'ait dissipé. » écrivait Montesquieu. Nous avons tous déjà expérimenté, au moins une fois dans notre vie, le pouvoir réparateur et réconfortant de la lecture. Outre cette « parenthèse », cette « bulle » temporaire que propose un moment de lecture, le livre apporte de multiples bienfaits. On sait qu il favorise le sommeil, qu il a le pouvoir de réduire le stress et même l hypertension. Quiconque a déjà lu une histoire à son enfant peut déjà entrevoir bon nombre de ses bienfaits. En grandissant pourtant, les enfants semblent bien souvent s en désintéresser. La bibliothérapie, est pourtant en mesure de leur apporter un mieux-être évident. Comment peut-on aider les plus jeunes par le recours à la lecture ' Qu est-ce que la bibliothérapie ' Comment l appliquer en tant que professionnel de l éducation ou du livre ' Quelles actions mener et comment ' Avec quel type de livres ' C est à toutes ces questions, et bien d autres, que répond cet ouvrage.

Autres documents dans la collection «Enfances (Paris. 1997)»

  • Contient
  • Sujet
  • Description
  • Oeuvre
Note
  • Bibliogr. p. 249-255. Webliogr. p. 257-259
Type de document
Livre
Langue
français
Description physique
259 p. ; ill. ; 24 cm
Date de publication
2025
Collection
Enfances
Cotes
  • Enfants Bien être
Sections
Enfants
ISBN
978-2-10-088008-9
EAN
9782100880089
Sujets
  • Bien-être -- documentaire
  • Bibliothérapie -- documentaire
Classification
Fonds Parentalité

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